Logopädie für Kinder
Alle haben das Recht auf Mitsprache. Mit Sprache können wir uns mitteilen und somit ein selbstbestimmtes Leben führen.
Als Logopädin ist es meine Aufgabe, Menschen in der Entwicklung oder der Wiedererlangung ihrer Kommunikationsfähigkeit zu unterstützen.
In meiner Arbeit habe ich mich auf die Beratung, Diagnostik und Therapie von Kindern und Jugendlichen spezialisiert. Ich begleite sie in einem spielerischen Setting in ihrer sozial-kommunikativen und sprachlichen Entwicklung.
Ich freue mich auf unser Kennenlernen in meiner Praxis in Schönau im Mühlkreis!
Ich biete Beratung, Diagnostik und Therapie bei
Aussprachestörungen
Einzelne Laute oder Lautverbindungen können noch nicht richtig gebildet werden oder werden durch andere Laute ersetzt.
Myofunktionellen Störungen
Die Spannung der Muskulatur im Mundbereich ist unausgeglichen oder die Zunge zeigt abweichende Bewegungsmuster. Symptome sind z.B. offene Mundhaltung, Mundatmung, Speicheln, Lutschgewohnheiten, falsches Schluckmuster, Zahnfehlstellungen. Auch bei Zahnregulierungen kann eine unterstützende logopädische Therapie sinnvoll sein.
Verbaler Entwicklungsdyspraxie
Bei einer verbalen Entwicklungsdyspraxie sind die Planung und Koordination von Sprechbewegungen gestört. Kurze einfache Wörter können meist gut ausgesprochen werden. Längere Äußerungen und die Spontansprache sind häufig sehr unverständlich.
Spracherwerbsstörungen
Kinder erlernen bis zum vierten Geburtstag die wesentlichen Regeln ihrer Muttersprache. Manche Kinder haben Schwierigkeiten mit einem oder mehreren Entwicklungsschritten. Das kann sich zeigen, indem das Kind noch nicht spricht, sich der Wortschatz nur langsam aufbaut, es nicht so gut versteht oder Fehler in der Grammatik macht.
Allgemeinen Entwicklungsstörungen
Z.B. bei Autismus, Trisomie 21, Cerebralparesen oder anderen Syndromen oder allgemeinen Entwicklungsstörungen treten häufig Störungen der Entwicklung der Sprache und/oder der Entwicklung der motorischen Fähigkeiten im Mundbereich auf.
Lese-Rechtschreib-Schwäche
Hier kommt es zu Schwierigkeiten beim Erlernen von Lesen und Schreiben. Buchstaben werden teilweise einfach ausgelassen oder vertauscht, flüssiges Lesen oder das Verstehen von Gelesenem sind erschwert.